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Fundación Tripartita - Forcem ASESORES FORMACIÓN 652044218 - unelen@formacionsincoste.com

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Curso de Mecánica del Automóvil- título oficial de FP de Electromecánica-Distancia

Curso de Mecánica del Automóvil

 Solicita información:

unelenformación@gmail.com

Aprende los conceptos necesarios para reparar y mantener automóviles con total garantía. Además, tendrás la posibilidad de obtener el título oficial de FP de Electromecánica de Vehículos mediante pruebas libres convocadas por las Comunidades Autónomas.
Con la realización de este curso podrás:
  • Conocer las partes del automóvil, usar los aparatos de diagnóstico e identificar las averías.
  • Reparar cualquiera de los mecanismos o sistemas del automóvil.
  • Usar las principales técnicas de mecanizado, distribución y organización de maquinaria y herramientas del taller.
  • Llevar la administración comercial y fiscal del taller y conocer las normas básicas de higiene, seguridad y riesgos laborales.
El programa del curso te permite adentrarte en los procesos, técnicas y herramientas esenciales para convertirte en Mecánico.

Salidas profesionales

Desempeña distintas funciones y trabaja como Mecánico y Electricista de:
  • Automóviles con motores de gasolina y diesel.
  • Vehículos pesados.
  • Maquinaria agrícola
  • Obras públicas.

Título de F.P. de Dietética a distancia - Bolsa de Trabajo

Técnico en dietética y nutrición

Conoce el valor nutricional de los distintos tipos de alimentos y adquiere profundos conocimientos en anatomofisiología, fisiopatología y dietoterapia.
INFÓRMATE: unelenformacion@gmail.com
Título FP de Dietética.
Con la realización de este curso podrás:
  • Dominar los conocimientos necesarios de anatomía y fisiología.
  • Especializarte en patologías relacionadas con la alimentación.
  • Elaborar y supervisar dietas adaptadas a personas y colectivos, en función de sus necesidades nutricionales.
  • Supervisar la conservación, manipulación y transformación de los alimentos para el consumo humano
  • Conocer la estructura del sistema sanitario español y aprender a organizar y gestionar la consulta de dietética.
El programa del curso te permite adentrarte de forma práctica en cada uno de los conceptos, procesos y métodos esenciales para convertirte en Técnico en dietética y nutrición.

Salidas profesionales

Desempeña distintas funciones y trabaja como Técnico en dietética y nutrición en:
  • Centros especializados en dietética
  • Consultas de alimentación
  • Empresas de catering
  • Instituciones educativas
  • O gestiona tu propia empresa

Generalidades
sobre Jardinería



INFORMACIÓN DEL CURSO
unelenformacion@gmail.com
652044218


Modalidad: Distancia.
Duración: 50 horas.
Objetivos:
Desarrollar las habilidades necesarias para la construcción y mantenimiento de un jardín.
Contenidos:
Tema 1.- Sugerencias Para la Construcción de un Jardín.
Simplicidad. Memorandum Previo Para la Construcción de un Jardín.
Tema 2.- Generalidades Sobre Jardinería (I).
Características Fundamentales del Suelo. Enmienda de los Suelos. Los Abonos. Plagas, Enfermedades y Enemigos
de las Plantas de Jardín.
Tema 3.- Generalidades Sobre Jardinería (II).
Las Herramientas de Jardinería. La Poda.
Tema 4.- El Riego.
Generalidades. El Drenaje del Suelo. Diferentes Métodos de Riego. Instalaciones de Riego Automatizado. Consejos
para Ahorrar Agua de Riego.
Tema 5.- Herbicidas.
Generalidades Sobre las Malas Hierbas. Herbicidas.
 TUTORÍAS Y DIPLOMA HOMOLOGADO POR LA UNIÓN EUROPEA

Curso Bonificable - Fundación Tripartita



INFO unelenformacion@gmail.com

Abastecimiento y Selección
de Pescados y Mariscos


Modalidad: Distancia.
Duración: 80 horas.
Objetivos:
Recepcionar adecuadamente los productos de la pesca, supervisar y registrar pesos, así como controlar y
seleccionar los pescados y mariscos para su venta.

Contenidos:
Tema 1.- Conocimiento e Identificación de Especies.
Pescado de Agua Dulce y Salada. Moluscos, Crustáceos y Cefalópodos.
Tema 2.- Composición Química del Pescado.
Agua. Grasas. Hidratos de Carbono. Proteínas. Sales Minerales. Vitaminas.
Tema 3.- Clasificación de Especies.
Tema 4.- Abastecimiento de la Pescadería.
Criterios de Temporada y Afluencia de Público. Criterios de Temporada del Pescado. Criterios de Temporada del
Marisco.
Tema 5.- Selección de Pescados y Mariscos.
Criterios de Selección de Productos de la Pesca: Tallas, Limpieza, Estado de Frescura, Aspecto Físico.
Tema 6.- Conocimientos Organolépticos del Pescado.
Consistencia, Piel, Branquias, Ojos, Olor, Firmeza y Coloración, Color y Aspecto de la Espina Dorsal.
Tema 7.- Alteraciones Infecto-Parasitarias del Pescado.
Parásitos en Peces y Mariscos.
Tema 8.- Conocimientos Organolépticos del Marisco.
Consistencia, Piel, Ojos, Olor.
Tema 9.- Nociones de Control de Calidad de Pescados y Mariscos.
Pruebas Físico-Químicas y Bacteriológicas.
Tema 10.- Carácter Perecedero del Pescado.
Empleo del Frío para la Conservación de Pescados y Mariscos.
Tema 11.- Abastecimiento y Compra de Pescados.
Subastas de Pescado. Mercado Central de Pescados. Características.

Curso Bonificable para Empresas y Trabajadores - Fundación Tripartita


Conserjería /
Recepción


Curso a distancia para trabajadores

Contenidos:

.- Atención al Cliente.
Atención al Cliente. La Estancia del Cliente. Cambios de Habitaciones. Custodia de Valores del Cliente.
Tratamiento de las Reclamaciones. Información General de los Servicios del Hotel.
.- Funciones Contables.
Diarios de Producción. Deducciones y Comisiones. Apertura y Cierre de la Cuenta de Clientes. Facturación.
Gestión de Caja.
- Conserjería.
Organización y Funciones. Información, Ayuda y Asesoramiento al Cliente. Venta del «Pequeño Material» de
Conserjería.
- Recepción de Llamadas Comerciales.
Reglas Básicas para atender Pedidos. Pautas Generales ante Quejas y Reclamaciones.
.- Recepción de Llamadas de Centralita.
Cualidades de la Telefonista. La Recepción Telefónica y sus Fases. Traspasos, Ausencias y Encargos. La eficacia y
Agilidad de la Telefonista de Centralita.
.- Reservas de Habitación.
Subdepartamentos de Reservas. Recepción de Reservas. Overbooking.
.- Entradas y Salidas de Clientes.
Supervisión y Preparación de las Entradas de Día. Entrada y Viajeros con y sin Reservas. Documentos.
Comunicación entre Departamentos. Salida de Viajeros.

CURSO BONIFICABLE EMPRESAS Y TRABAJADORES - FUNDACIÓN TRIPARTITA

INFO
unelenformacion@gmail.com




Manicura y Pedicura

 Modalidad:
Distancia
 Duración: 80 horas
 Objetivos:
Conocer la estructura, fisiología y patología de las uñas de manos y pies. Familiarizarse con los cosméticos más importantes para el cuidado de las uñas, sus características y formas de aplicación. Conocer los útiles y materiales y cómo utilizarlos, conservarlos y desinfectarlos o esterilizarlos. Aprender las normas de seguridad, higiene y desinfección. Saber las técnicas de manicura y pedicura, así como las de masaje para manos y pies. Conocer los tipos de uñas prefabricadas y cuáles son los componentes principales que les confieren propiedades características. Aprender los tratamientos para manos y pies. Adquirir un nivel en la técnica de decoración de las uñas.

 Contenidos:
Conocimientos previos Espacios de trabajo. Equipo de trabajo. Estética y salud de manos y pies. Conceptos anatómicos básicos Estructura de uña y piel. Huesos de mano y antebrazo. Músculos de mano y antebrazo. Huesos y músculos de pie y pierna. Vascularización e inervación. Estética y salud de manos y pies. Alteraciones de las uñas de manos y pies Alteraciones patológicas de las uñas. Alteraciones no patológicas de las uñas. Observaciones y análisis de las uñas. Estética y salud de manos y pies Alteraciones de manos y pies Alteraciones de las manos. Alteraciones de los pies. Enfermedades profesionales de las manos en estética y peluquería. Observaciones y ficha técnica. Estética y salud de manos y pies Seguridad e higiene en los procesos de manicura y pedicura Conceptos y sistemas de desinfección y esterilización. Higiene, desinfección y esterilización. Medidas de protección del profesional y del cliente. Higiene postural. Ergonomía. Estética y salud de manos y pies. Calidad en los procesos de manicura y pedicura La calidad. Atención al cliente. Parámetros de calidad en las empresas y servicios de estética. Satisfacción del cliente. Estética y salud de manos y pies Masaje de mano, antebrazo y codo El masaje. Indicaciones y contraindicaciones. Preparaciones y métodos de acción. Maniobras. Masaje de mano, antebrazos y codo. Estética y salud de manos y pies.


2
Técnicas de la manicura Morfología y configuración de manos y uñas. Técnicas de la manicura. Manicura masculina. Manicura en piel de color. Estética y salud de manos y pies. Masaje de pie, pierna y rodilla Patologías del pie. Masaje de pie, pierna y rodilla. Reflexología podal. Estética y salud de manos y pies. Técnicas de la pedicura Morfología de pie y pierna. Técnicas de la pedicura. Asesoramiento y mantenimiento. Corrección estética de la uña encarnada. Estética y salud de manos y pies. Tratamientos estéticos de manos y pies I Análisis de la piel y uñas de manos y pies. Cosmética específica. Aromaterapia. Aparatología. Estética y salud de manos y pies. Tratamientos estéticos de manos y pies II Tratamientos estéticos de manos. Tratamientos estéticos de pies. Estética y salud de manos y pies. Escultura de Uñas I Zona de trabajo. Equipo de trabajo. Uñas artificiales. Uñas prefabricadas. Tips. Estética y salud de manos y pies. Escultura de Uñas II Técnicas de Escultura de Uñas con porcelana o acrílico. Técnicas de escultura de uñas con gel. Técnicas de escultura de uñas con fibra de vidrio. Mantenimiento de uñas esculpidas. Eliminación de uñas esculpidas. Escultura de uñas sobre uñas mordidas. Precauciones, ventajas e inconvenientes. Estética y salud de manos y pies.

CURSO MAQUILLAJE BONIFICABLE - FUNDACIÓN TRIPARTITA



Maquillaje


Modalidad: Distancia.
Duración: 120 horas.
Objetivos:
Conocer las claves del color y la luz. Saber hacer un estudio del rostro y sus diferentes partes y conocer la forma
del cabello, para elegir el maquillaje más idóneo. Conocer los productos y las técnicas de los diferentes estilos de
maquillaje. Saber cuales son los procesos de seguridad e higiene para evitar la transmisión de enfermedades.
Conocer las técnicas de evaluación y control de satisfacción del cliente.
Contenidos:
· Técnicas asociadas al maquillaje: Aspectos asociados al maquillaje naturaleza y características del color.
Aplicaciones del color al maquillaje. Otros aspectos relacionados con el maquillaje. Pinceles y brochas. Otros
útiles necesarios en maquillaje. Material desechable. Maquillaje con aerógrafo.
· El rostro y sus correcciones: El estudio del rostro. La clasificación y los esquemas de los óvalos. Las técnicas
de visajismo. La armonía entre los elementos del rostro. El estudio y las correcciones de la frente, la nariz, el
mentón, las cejas, los ojos y la boca.
· Técnicas de aplicación del maquillaje: Técnicas y operaciones previas al maquillaje. Pautas de aplicación de
correctores, fondo de maquillaje y polvos. Maquillaje de ojos, labios, mejillas y otras zonas del rostro, de día,
tarde –noche, fiesta, mujer madura, piel negra, novia, camuflaje, masculino, pasarela, facial de fantasía,
corporal de fantasía. Maquillaje de teatro, fotografía, cine, televisión y video. Importancia de la iluminación y
la película en el maquillaje.
· Seguridad e higiene en los procesos de maquillaje: Riesgos a considerar en la práctica del maquillaje.
Productos y métodos de desinfección recomendados. Prevención de accidentes en le centro de trabajo.
Seguridad e higiene de materiales, equipos e higiene para la protección del cliente. Concepto de calidad.
Parámetros de calidad en un centro de estética. Técnicas para medir el grado de satisfacción del cliente.
Desviaciones en la prestación de los servicios.
· Incluye DVD: Maquillaje.

CORTE DE JAMÓN -100%BONIFICABLE-DIPLOMA HOMOLOGADO POR LA UNIÓN EUROPEA Y LA FUNDACIÓN TRIPARTITA

PROGRAMA FORMATIVO
FORMACIÓN CONTINUA 1
El corte del Jamón

Modalidad: Distancia.
Duración: 80 horas.
Objetivos:
Conocer la historia y evolución del cerdo ibérico y sus distintas denominaciones de calidad. Familiarizarse con el
proceso de elaboración, curación y maduración del jamón ibérico. Aprender la forma más correcta de conservar el
jamón ibérico. Saber realizar el corte del jamón ibérico y presentarlo. Elaborar recetas con jamón ibérico.
Contenidos:

· El cerdo: Historia y evolución del cerdo Ibérico. Características físicas del cerdo Ibérico. Variedades del cerdo
Ibérico. El medio y la alimentación. Ciclo reproductivo y control.
· Denominaciones de Origen: Denominación de Calidad. Denominaciones de Origen Protegida (D.O.P.) y
Denominaciones Específicas (I.G.P.). Otras denominaciones de calidad. Consejo regulador. Denominaciones de
Calidad del jamón Ibérico en España.
· El jamón Ibérico: Preparación, curación y maduración del jamón Ibérico. El jamón Ibérico: Sus partes . Cata del
jamón Ibérico. Preparación de la zona de corte. El corte del jamón.
· Presentación, conservación y recetas con jamón Ibérico: Presentación y consumo del jamón Ibérico. Conservación
del jamón Ibérico. Valor nutricional y energético del jamón Ibérico. Verdades y mentiras del jamón Ibérico. Receta.

INGLÉS EN 30 DÍAS - BONIFICABLE EMPRESAS Y TRABAJADORES




Iniciación al Inglés

Modalidad: Distancia.
Duración: 80 horas.
Objetivos:
.Aprender y utilizar todas las formas del verbo to be y to have (modo afirmativo, negativo e
interrogativo), conocer las frases interrogativas en inglés, usar los adjetivos y conocer los grados
comparativo y superlativo, utilizar los adjetivos demostrativos y posesivos ; aprender los articulos
determinados e indeterminados. Así como los verbos modales can, can´t, must, could, mustn´t , should,
shall , will , might , have got to y has got to. Aprender el presente simple de los verbos, presente
continuo, futuro, pretérito perfecto, futuro continuo y el pasado simple y continuo. Además
familiarizarse con el grupo de verbos irregulares en inglés. Aprender a usar el genitivo sajón, a formar el
plural de los sustantivos, conocer la fecha, meses del año, adverbios, los números, saludos y respuestas
cortas.

Contenidos (Las explicaciones aparecen en español):
LECCIÓN 1: On the plane (En el avión)

Gramática: Los pronombres personales- I, you. El verbo to be. to be- La forma interrogativa.
Afirmación y negación- yes, no. Por favor, gracias. Lo siento- sorry. Las preposiciones- from, on.
Gentilicios.
Aspectos interculturales: La cortesía inglesa.
LECCIÓN 2: At the terminal (En la terminal del aeropuerto)
Gramática: Saludos. El artículo determinado- the. La pronunciación de the. El pronombre
personal neutro- it. Los pronombres personales- you, we, they. El verbo modal auxiliar- can,
can’t. Adverbios de lugar- here, there. El plural. Los números cardinales 1- 10.
Aspectos interculturales: En el aeropuerto.
LECCIÓN 3: A coach journey (Un viaje en autocar)

Gramática: Los pronombres interrogativos- where?, when?, how?. La pregunta en caso de dudasorry.
Los números cardinales 11- 100. La hora I. El artículo indeterminado- a, an. Las
preposiciones- on, at, to, for, in. Los pronombres demostrativos- this, that. La respuesta
afirmativa.
Aspectos interculturales: En el autobús.
PROGRAMA FORMATIVO
FORMACIÓN CONTINUA 2
LECCIÓN 4: Meeting people (El primer encuentro)
Gramática: Los pronombres personales- he, she. El verbo modal auxiliar- must. El verbo to be. La
negación del verbo to be. El imperativo. El pronombre interrogativo- why?. Los adjetivos. of- a
cup of.
Aspectos interculturales: Saludos y presentaciones.

LECCIÓN 5: In the wrong room (En la habitación equivocada)
Gramática: Los adjetivos posesivos- my, your, his, her. El genitivo sajón. La respuesta breve con
to be. La negación en frases interrogativas. Las preposiciones- opposite, next to, with. have got/
has got. have got/ has got- La negación. have got/ has got- La interrogación. El pronombre
interrogative- who?. Los números ordinales 1st- 10st. Isn’t it…?.
Aspectos interculturales: Los cuartos de baño británicos. Enchufes.
LECCIÓN 6: At breakfast (En el desayuno)

Gramática: La formación del presente simple. Uso del presente simple. Los adjetivos posesivosour,
their, its. La hora II. Las partes del dia. Saludos a diferentes horas del día. Expresiones con el
verbo to have.
Aspectos interculturales: Las comidas.
TEST 1
LECCIÓN 7: The lost key (La llave perdida)


Gramática: El pronombre interrogativo- whose?. El presente simple- La negación. Posición de los
adverbios de frecuencia. Expresiones con el verbo to get.
Aspectos interculturales: Horarios de trabajo.
LECCIÓN 8: Keeping fit (Manteniéndose en forma)

Gramática: El presente simple-La forma interrogativa. Oraciones interrogativas con pronombre.
Respuestas breves con to do. El imperativo negativo. Los dias de la semana. Complementos de
tiempo y lugar. El verbo- to want to. Las formas irregulares del plural I. Sustantivos con o sin
artículo determinado the.
Aspectos interculturales: Deporte.

LECCIÓN 9: Shopping in town (Haciendo la compra en la ciudad)

Gramática: La formación del presente continuo. Usos del presente continuo. El presente
continuo- La negación. El presente continuo- La forma interrogativa afirmativa y negativa. someany.
I’d like. Los pronombres demostrativos- these, those. no. spaghetti. Precios.
Aspectos interculturales: La moneda. Horarios de apertura.

PROGRAMA FORMATIVO
FORMACIÓN CONTINUA 3
LECCIÓN 10: Planning a trip (Planeando una excursión)
Gramática: El presente continuo con valor de futuro. Los pronombres personales de objeto. ofkind
of. El pronombre interrogativo- which?. El verbo- to go. Would you like (to)…?.
Aspectos interculturales: Periódicos.
LECCIÓN 11: A day out (De excursión)
Gramática: El presente simple y el presente continuo.
Aspectos interculturales: Taxi.
LECCIÓN 12: At Warwick Castle (En el castillo de Warwick)
Gramática: there is, there are. Exclamaciones. Verbo+ Adjetivo. let’s. Las formas irregulares del
plural II. Sustantivos sin forma de plural.
Aspectos interculturales: Castillos y palacios.
TEST 2
LECCIÓN 13: In the tearoom (En el salón de té)
Gramática: El pretérito perfecto. El pretérito perfecto- La negación. El pretérito perfecto- La
interrogación. El uso del pretérito perfecto. Verbo + Adjetivo. a lot of/ lots of/ much/ many. Is
there any more…?/ There isn’t any more…
Aspectos interculturales: Té
LECCIÓN 14: Shopping for souvenirs (Comprando regalos)
Gramática: Los adverbios de tiempo- for, since. Los meses del año. Los números ordinales 11th-
1,000,000th. La fecha. any more en frases interrogativas y negativas.
Aspectos interculturales: No fumadores. Formas de tratamiento.
LECCIÓN 15: A postcard to the family (Una postal para la familia)
Gramática: Los verbos modales auxiliares- must, could, should.
Aspectos interculturales: Correspondencia.
LECCIÓN 16: A fashion parade (Un pase de modelos)
Gramática: La comparación I. El verbo- to get. Comparaciones- …than, as…as. Sustantivos solo
con una forma de plural. have got to/ has got to- must. La interrogativa con have got to/ has got
to.
Aspectos interculturales: Ropa.
PROGRAMA FORMATIVO
FORMACIÓN CONTINUA4
LECCIÓN 17: Money matters (Asuntos de dinero)
Gramática: La comparación II. to borrow- to lend. Los números cardinales- Ortografía. El verbo
modal auxiliar- might. have got to/ has got to- La negación.
Aspectos interculturales: Modalidades de pago.
LECCIÓN 18: A crisis (Una crisis)
Gramática: El futuro continuo- to be going to. to be going to- La negación. to be going to- La
interrogación. El verbo modal auxiliary- shall.
Aspectos interculturales: Días festivos.
TEST 3
LECCIÓN 19: A picnic (De picnic)

Gramática: El futuro- will. Usos del futuro simple. will- La interrogación. will- La negación. whenif.
half a/ an. Formas del plural irregularesIII. Adverbios. Pronombres posesivos- mine, tours.
mistake- fault.
Aspectos interculturales: El alcohol. Bon appétit.
LECCIÓN 20: The environment (El medio ambiente)
Gramática: El verbo modal auxiliar- mustn’t. El pronombre one, ones. Respuestas breves con will.
Verbo+ preposición/ partícula I.
Aspectos interculturales: Reciclaje.
LECCIÓN 21: Car trouble (Problemas con el coche)
Gramática: El pasado simple- to be, to have. El uso del pasado simple. El pasado simple- La
negación. something- anything. a few- a little (bit).
Aspectos interculturales: Coches.
LECCIÓN 22: A telephone call (Una llamada de teléfono)

Gramática: El pasado simple- Verbos irregulares. Números de teléfono. El pasado simple- La
interrogación- Respuestas breves. somebody- anybody. El verbo to try to. nearest- next.
Aspectos interculturales: Llamar por teléfono.
LECCIÓN 23: Brave students (Estudiantes con valor)
Gramática: El pasado simple- Verbos irregulares. El pasado simple- La negación. El pasado simple-
La interrogativa con pronombres how, why, ... Los verbos to tell- to say.
Aspectos interculturales: En caso de emergencia. Estilos arquitectónicos.
PROGRAMA FORMATIVO
FORMACIÓN CONTINUA 5
LECCIÓN 24: Fully booked (Localidades agotadas)
Gramática: Verbos to remember- to forget. El adverbio- ago. to stand up- to get up. not…either.
Aspectos interculturales: Actividades culturales.
LECCIÓN 25: A day in London (Un día en Londres)

Gramática: Adverbios irregulares. Pedir algo en un restaurante. La negación y los pronombres
indefinidos. Expresiones con el verbo to look.
Aspectos interculturales: En el restaurante.
LECCIÓN 26: A bit of culture (Un poquito de cultura)
Gramática: Medios de transporte. El superlativo. had better. El uso del artículo determinado the
en expresiones de lugar. El verbo- to get.
Aspectos interculturales: En el metro. De visita turística.
LECCIÓN 27: An interesting meeting (Un encuentro interesante)
Gramática: La formación del pasado continuo. El pasado simple y el pasado continuo. will+
pronombres de objeto. Las estaciones del año. something- nothing.
Aspectos interculturales: Hacer cola. Harrods.
LECCIÓN 28: An evening at home (Una tarde en casa)
Gramática: El pasado simple y el pretérito perfecto. what about…?
Aspectos interculturales: Radio y televisión.
LECCIÓN 29: Visitors from Spain (Una visita de España)

Gramática: Cómo saludarse. La preposición on. Los pronombres reflexivos. each other. El adjetivo
posesivo- my. Verbo+ preposición/ partícula II.
Aspectos interculturales: El tiempo.
LECCIÓN 30: Saying goodbye (La despedida)
Gramática: Grupos. Verbos en presente continuo. Cómo despedirse.
Aspectos interculturales: Alojamiento.
- Verbos irregulares
- Soluciones de los ejercicios
- Glosario
CURSO SUBVENCIONADO POR LA UNIÓN EUROPEA Y LA FUNDACIÓN TRIPARTITA - 100%BONIFICABLE PARA EMPRESAS Y TRABAJADORES - INFO:unelenformacion@gmail.com
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